TALLER DE RECUPERACIÓN IV PERIODO

RECUPERACIÓN IV PERIODO:

1. Entregar el cuaderno al día.

2. Resolver el taller de recuperación del blog.

3. Presentar una evaluación oral o escrita.

- Resolver en el cuaderno y justificar cada una de las respuestas

TALLER DE RECUPERACIÓN - MATEMÁTICAS, ESTADÍSTICA Y GEOMETRÍA 6° 

RECUPERACIÓN III PERIODO

1. Entregar el cuaderno al día con todos los temas y ejercicios desarrollados del III periodo.
2. Desarrollar los talleres del blog que se relacionan a continuación:
- lunes 18 de agosto (polinomios aritméticos con enteros)
- Miércoles 27 de agosto (taller de repaso bimestral)
3. Presentar una evaluación escrita.

TALLER DE REPASO BIMESTRALES III PERIODO

1. Se adjunta el archivo con el taller a resolver en el cuaderno correspondiente.

2. La evaluación bimestral será aplicada el jueves 04 de septiembre a la tercera hora de clase de 9:50 a 10:40 (clase de matemáticas).

TALLER DE REPASO III PERIODO GRADO 6° - MATEMÁTICAS 

TUTORIAL DE AYUDA - POLINOMIOS ARITMÉTICOS CON ENTEROS

A continuación se presenta un video de apoyo que les servirá para realizar los ejercicios planteados para el lunes 25 de agosto. Si presentan alguna duda y el video no es de ayuda, informen al docente encargado con anticipación con el fin de planear una asesoría en algún espacio. Por favor no esperar hasta el ultimo día para expresar alguna inquietud.

TRABAJO EXTRA CLASE - PARA EL LUNES 25 DE AGOSTO

Resolver los siguientes polinomios.

1. 9 – [ - 5 + ( - 5 + 7 ) – ( - 6 – 3 ) ]
2.  - 3 + [ -2 + ( -6 + 8) ] –9 + 10
3. [ ( + 3 ) – ( - 5 ) + ( - 7 ) ] – [ ( + 2 ) – ( - 10 ) ]
4. (+2)(-4) + (-8)(-9) - (+4)(+2)(-1)
5. { (+2) + [(-2) + (-1) ] }{ (-4) + [(-2) + (-1) ] }
6. { (-4) - [(+2)(+3) + (+4)] }{ - [(+3) - (+1)] }
7. 5 · [8 – (2 + 3)] – (–4) · [6 – (2 + 7)]
8. (+2)(-3) + (-4)(-8)(+12) - (+3)(-5)
9. [(-2)(+4) - (+1) ] - { (+2) - [(+3) + (-4)] }
10. (-7)(-8)(+10) - [(-4)(-3) + (-1) ]
11. (+2) - { (+3) - [(+2) + (-1) - (+5) ] + (-4)}
12. (+5) + { [(-3)(+2) + (+1)](-2) }(-2)
13. { (+5) - [(+6)(+7) + (-2) ] + (-2) }(+4)
14. (-2) - { (+2) - [(-2) + (-3)] + (-4) }
15. (+3){ (-1) + [(+2)(-3) + (-2) ](+2) } + (-1)
16. [(-9) + (-1) - (+3) ](-2) - (+4)(-8)
17. (-3)(+4)[(-2) + (-1) ] - [(+4)(+5) - (+2) ](-2)
18. (-3)[(+5)(+4) - (+1) ] - [(+3) - (+2) ](+2)

POLINOMIOS ARITMÉTICOS CON NÚMEROS ENTEROS

TALLER DE RECUPERACIÓN II PERIODO

TALLER DE RECUPERACIÓN 6° - MATEMÁTICAS 

LIBRO: "EL DIABLO DE LOS NÚMEROS" - para el lunes 09 de junio del 2014

Para el día lunes 09 de junio llevar a clase el libro denominado "EL DIABLO DE LOS NÚMEROS" del autor Hans Magnus Enzensberger. El libro puede ser adquirido en cualquier librería de la ciudad. 

A continuación les comparto una imagen de la portada del libro.

EJERCICIOS - FECHA DE ENTREGA: 03 DE JUNIO DEL 2.014

A continuación se presenta un video que servirá como guía para resolver los ejercicios que se presentan en el documento anexo



Resolver en el cuaderno todos los ejercicios que se presentan en el siguiente documento:
Divisiones

TALLER DE RECUPERACIÓN I PERIODO

TALLER DE RECUPERACIÓN 6° - MATEMÁTICAS

TALLER DE REPASO BIMESTRALES I PERIODO - ENTREGA LUNES 31 DE MARZO

El presente taller adjunto debe ser desarrollado en los cuadernos que corresponda y entregado en la fecha establecida (lunes 31 de marzo del 2014)

NOTA: Recuerden que las actividades de los juegos deben presentarse el mismo día (lunes 31 de marzo del 2014 - impresiones de pantalla)

TALLER GRADO 6° - MATEMÁTICAS, GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA 

JUEGOS DE LÓGICA

El objetivo del juego es ayudar al granjero a pasar el repollo, la oveja y el lobo al otro sitio del rió. Para lograrlo el granjero solo puede pasar uno de los objetos o animales a la vez, pero para ello debe cumplir con las siguientes condiciones:
1. No dejar solos a la oveja y al repollo porque la oveja se puede comer el repollo.
2. No dejar solos al lobo y a la oveja porque el lobo se puede comer a la oveja

Presionar clic en el siguiente enlace para jugar: REPOLLO, LOBO Y OVEJA

EVALUACIÓN TABLAS DE MULTIPLICAR - MARTES 04 DE MARZO DEL 2014

1. Estudiar las tablas de multiplicar del 2 al 15 y prepararse para presentar una evaluación el día martes 04 de marzo del 2014.

TAREA DE MATEMÁTICAS (SIMULACIÓN Y ESCRITURA) - PARA EL MARTES 18 DE FEBRERO DEL 2014

1. Para el martes 18/feb/14 recordar llevar a la clase los ejercicios resueltos planteados en la SIMULACIÓN sobre los números enteros (4 PUNTOS EN TOTAL).
2. Para el mismo día llevar las planas realizadas en el cuaderno de escritura o en el de matemáticas. Recuerden que cada uno tiene una cantidad diferente la cual se encuentra señalada en el cuaderno.
NOTA: Las palabras señaladas deben ir repetidas 20 veces cada una